quinta-feira, 3 de abril de 2008

O uso da informática na alfabetização de jovens e adultos.

O público alvo são alunos jovens e adultos que participam do ensino noturno na rede municipal de Betim no programa “Escola Cidadã” que acontece na Escola Municipal Maria Aracélia Alves.
O tempo previsto para este projeto é o segundo semestre de 2007 e se for possível dar continuidade em 2008.
As pessoas envolvidas neste projeto são:
As professoras que trabalham com as turmas de escola cidadã.
A direção da escola.
A vice direção.
E os alunos.

Objetivos

*Aprender a usar o computador.
*Desenvolver habilidades de manusear o mouse através de jogos.
*Desenvolver o raciocínio através de jogos.
*Redigir corretamente letras, palavras, frases e textos.
*produzir textos.

quinta-feira, 13 de março de 2008

Informática Educativa 2007/2008

A Escola Municipal Maria Aracélia Alves recebeu dez computadores no primeiro semestre de 2007 a partir de então começou-se a utilizar os mesmos com os alunos no primeiro e segundo turno e depois de algum tempo iniciou-se a sua utilização no terceiro turno. As aulas eram ministradas pelo o bibliotecário mas,no segundo semestre de 2007, ele não pôde mais trabalhar no terceiro turno. Os alunos sentiram muita falta pois estavam apreciando e entusiasmados com a nova atividade que a escola proporcionava.
Bem, observando então a demanda de alunos, suas necessidades e o enorme desejo de continuarem a trabalhar com os computadores percebi que a sala de informática seria uma excelente ferramenta de trabalho a ser utilizada na alfabetização em benefício dos alunos.Como eu, Luciene Gonçalves da Silva havia feito um curso de informática “Aprendizagem Colaborativa Via Tecnologias “oferecido pela Rede Municipal de Betim no Núcleo de tecnologia resolvi então pedir autorização a direção da escola para ministrar aulas de informática para as duas turmas de Escola Cidadã. A direção apoiou a idéia e na mesma semana disponibilizou dois dias para que as turmas pudessem ser atendidas.

Desde então os alunos se sentiram ainda mais estimulados a comparecerem mais as aulas, evitando o máximo de faltar nos dias da aula de informática e o que é melhor estão desenvolvendo a leitura e a escrita através do uso writer.

Quero ressaltar algumas falas dos alunos:

Que ótimo eu jamais imaginei que fosse usar um computador na minha vida”. (Elisa 49 anos)

Não acredito que estou aprendendo a usar o computador” (Valterzil 30 anos).

Nossa! Isso vai servir pra mim no serviço” (Ramiro 50 anos)

Que maravilha, olha como eu estou produzindo” (Maria Resende 60 anos).

4- Recursos

Sala de informática, biblioteca, xérox.

5- Ações para o desenvolvimento

*Trabalhar com jogos que estimulam o raciocínio, a atenção, a organização como: Homem, Batata e Gcompris (vários jogos).

*Como já aprendemos nos cursos do Núcleo de Tecnologia, os jogos estimulam e auxiliam os alunos a desenvolverem diversas habilidades.

Fiquei trabalhando um bom tempo com jogos principalmente com o Gcompris, já que ele apresenta uma variedade de jogos.

*Copiar textos no open writer a partir de atividades trabalhadas em sala de aula. Exemplo:

Tema: água. Copiar o texto que fala sobre: A poluição das águas.

*Produzir textos que falam sobre a vida do aluno. Onde nasceu? Onde estuda? Onde mora?O que gosta de fazer?

6- Cronograma

As atividades serão realizadas no segundo semestre de 2007, do mês de agosto ao mês de dezembro e as aulas ocorrerão durante a segunda- feira e quinta feira, cada turma freqüentará a sala de informática uma vez por semana.O curso poderá ter sua continuidade no ano de 2008.

7- Avaliação

A avaliação será feita a partir da observação das atividades propostas e realizadas pelos alunos como também o material que estiver salvo na pasta de cada aluno.

8- Referências bibliográficas

Pontes, Marcelo Vernúncio. Infokids/ Marcelo Vernúncio Pontes, Patrícia Buechler Pontes; ilustrações; Estúdio criação.- São Paulo; DCL, 2002.

Obra em 12v.

Conteúdo: Internet e home page- E-mail- Planilha eletrônica- A historia do computador- Editoração gráfica- editoração eletrônica- Banco de dados- Processador de texto 1-Processador de texto 2- Hardware- Software-Virus.

1 Informática (Ensino Fundamental)

I. Pontes, Patrícia Buechler.

II. Estúdio Criação.

III. Título.

quinta-feira, 6 de março de 2008

Projetos: Jogos educacionais na Escola Cidadã 2007/2008



Atividades iniciadas no ano de 2007, para atender alunos da Escola Cidadã ( alfabetização de jovens e adultos) usando o programa de Linux Básico e pesquisa em educação matemática.
* Jogos Gcompris , envolvendo a matemática, português e outras disciplinas.
*Tela de produção de texto (writer).
Os alunos demonstraram um enorme interesse em aprender a manusear o computador, muitos imaginaram que jamais iriam conseguir ter contato ou utilizar o mesmo.Eles ficam muito agradecidos e a cada aula ficam maravilhados.
O mais interessante é que o trabalho ajuda os alunos a se desenvolverm em todas as atividades.Todos apresentaram uma evolução significativa em sua aprendizagem seja em sua coordenação motora, seja em organização, Seja em localizar as letras e os números no teclado.Eu pessoalmente fico encantada com cada alegria e vibração que demonstram quando descobrem algo novo no computador.
No ano de 2008 pretendemos dar continuidade no projeto.